Từ ngày 1.7.2025, Ủy ban Nhân dân (UBND) cấp xã sẽ chính thức đảm nhận vai trò cơ quan quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn. Sự thay đổi này được quy định trong Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đánh dấu một bước điều chỉnh quan trọng trong phân quyền và phân cấp quản lý lĩnh vực giáo dục, chuyển giao quyền quản lý từ cấp huyện xuống cấp xã.

Thông tư 10/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có hiệu lực từ ngày 1.7.2025, trao trách nhiệm cho UBND cấp xã trong việc quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm. Theo đó, UBND cấp xã sẽ chịu trách nhiệm hướng dẫn và kiểm tra việc thực hiện các quy định về dạy thêm, học thêm; đồng thời có thẩm quyền xử lý hoặc kiến nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý các trường hợp vi phạm. Một nhiệm vụ quan trọng khác là giám sát việc tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc và giờ làm thêm.

Không chỉ dừng lại ở việc quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm, UBND cấp xã còn có trách nhiệm kiểm tra các điều kiện về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường và phòng cháy chữa cháy tại các cơ sở tổ chức dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường. Điều này nhằm đảm bảo môi trường học tập an toàn và chất lượng cho học sinh.

Sự thay đổi này được đánh giá là phù hợp với mô hình tổ chức chính quyền địa phương hai cấp (tỉnh và xã), theo chủ trương bỏ cấp huyện từ cùng thời điểm. Việc giao quyền quản lý cho cấp xã gần gũi hơn với người dân, đã tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện các thủ tục hành chính. Người dân tại các xã đã có thể thực hiện các thủ tục một cách nhanh chóng và tiện lợi tại cấp xã, thay vì phải di chuyển đến cấp huyện.

Bà Phương Thị Ngân, một người dân xã Minh Châu, chia sẻ rằng trước đây bà phải vượt sông, đi phà sang UBND huyện Ba Vì để làm thủ tục. Tuy nhiên, kể từ khi có sự thay đổi, việc thực hiện thủ tục đã trở nên đơn giản và tiết kiệm thời gian hơn khi bà có thể làm trực tiếp tại UBND xã.

Mặc dù việc giao quyền quản lý cho cấp xã mang lại nhiều lợi ích, nhưng cũng đặt ra yêu cầu cao đối với cán bộ công chức xã. Họ đòi hỏi phải có sự chủ động và hiệu quả trong xử lý công việc để không làm chậm trễ tiến độ. Điều này đòi hỏi một quá trình thích nghi và nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ công chức tại cấp xã.