Thiếu chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục, đội ngũ chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã đang gặp nhiều khó khăn trong công việc. Theo báo cáo của Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện có khoảng 70-80% chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã không có chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục. Điều này cho thấy thực trạng đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã sau sáp nhập đang gặp nhiều khó khăn.

Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đã khảo sát và thống kê cho thấy, trong số các công chức giáo dục cấp xã hiện nay, chỉ khoảng 20-30% có chuyên môn hoặc kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực giáo dục. Còn lại đến từ nhiều bộ phận khác như phòng Dân tộc và Tôn giáo, Tư pháp, Đoàn thanh niên, phòng Nông nghiệp và Môi trường, Thanh tra huyện, phòng Nội vụ, hội Chữ thập đỏ… Nhiều người trong số họ không có trình độ chuyên môn về sư phạm, thậm chí không liên quan đến lĩnh vực giáo dục như cử nhân quản lý đất đai, kỹ sư chăn nuôi, y khoa, kỹ sư xây dựng, cử nhân công nghiệp thực phẩm, dược sĩ, bác sĩ chuyên khoa cấp 1 nội tổng quát…

Ông Phạm Tuấn Anh, Phó Cục trưởng Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, cho biết hiện hầu hết địa phương chỉ bố trí một người phụ trách giáo dục ở cấp xã, vài nơi ở Hà Nội và TP HCM có 2-3 người. Trong khi đó, số trường, học sinh ở nhiều xã, phường có thể từ vài nghìn tới hàng chục nghìn. Ông Tuấn Anh đánh giá đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã đối mặt tình trạng quá tải về công việc. Ngoài ra, do thiếu kinh nghiệm và chuyên môn, các công chức giáo dục cấp xã đang gặp nhiều khó khăn trong công việc.
Chị Nguyễn Diệu Bình, chuyên viên phòng Văn hóa – Xã hội phường Láng, Hà Nội, chia sẻ rằng chị đã có chuyên môn về giáo dục, nhưng trước đây chỉ phụ trách cấp mầm non. Giờ chị phải đảm nhận cả cấp tiểu học, THCS, đây thực sự là khó khăn lớn với chị.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ tổ chức tập huấn cho công chức giáo dục cấp xã cả nước, sau đó hoàn thành sổ tay, gồm các tình huống liên quan về nghiệp vụ ở cấp này. Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định tập trung hỗ trợ cấp xã là yêu cầu cấp bách hiện nay. Người đứng đầu ngành giáo dục cho biết sẽ tiếp tục lắng nghe, nắm bắt tình hình để có những giải pháp phù hợp.
Trước tình trạng trên, nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng cần có những giải pháp thiết thực để hỗ trợ đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã. Việc tập huấn và cung cấp sổ tay nghiệp vụ là cần thiết, nhưng quan trọng hơn là cần có kế hoạch lâu dài để xây dựng đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã chuyên nghiệp và có đủ năng lực đáp ứng yêu cầu công việc.
Đồng thời, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cấp, các ngành để hỗ trợ và tạo điều kiện cho đội ngũ phụ trách giáo dục cấp xã thực hiện tốt công việc. Từ đó, giúp nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng nhu cầu học tập của người dân.